HORA

domingo, 31 de maio de 2015

WEBQUEST




Eis aí um bom recurso para enriquecer a prática educacional. Segundo a Wikipedia WEBQUEST é uma metodologia de pesquisa orientada para a utilização da internet na educação, onde quase todos os recursos utilizados para a pesquisa são provenientes da própria web compreendendo assim uma série de atividades didáticas de aprendizagem que se aproveitam da imensa riqueza de informações do mundo virtual para gerar novos conhecimentos.


Achei, aqui, tudo bem explicadinho.

http://webeduc.mec.gov.br/webquest/



quinta-feira, 28 de maio de 2015

FORMAÇÃO LOUSA DIGITAL



FORMAÇÃO NA ESCOLA AYRTON SENNA DA SILVA



Em 25 de maio de 2015 as professoras formadoras do NTE/PoA Ana Agostini e Mara Tavares compareceram à Escola Estadual de Ensino Fundamental Ayrton Senna da  Silva – Escola aberta, à rua Rua Dr. Malheiros, 60,  bairro Santo Antonio, Porto Alegre/RS  para a formação “ USO PEDAGÓGICO DA LOUSA DIGITAL”.
A escola aberta Ayrton Senna da Silva atende crianças e adolescentes em situação de vulnerabilidade social, que são encaminhados por órgãos de proteção a infância e adolescência e é dita escola aberta  por receber alunos em qualquer época do ano sem nunca interromper seu trabalho docente. Atua na modalidade de turno integral e sua equipe é formada por professores e voluntários, amigos da escola.
Para esta manhã de formação tudo foi preparado com muita atenção e o diretor, professores, funcionários e amigos da escola nos trataram com muita consideração e carinho.
Inicialmente a secretária abriu os trabalhos lembrando a fala do secretário da educação, Vieira da Cunha, em 19/05/2015, durante  o  seminário Educomunicação - Diálogos sobre os usos das mídias nas escolas, informando que “na área de modernização tecnológica, dois projetos iniciados na gestão anterior estão tendo continuidade na atual administração, que serão R$ 3,8 milhões investidos na compra de 4.010 netbooks para finalizar o projeto Um computador por Aluno, que prevê atingir 114 escolas, das quais 10 ainda não foram 100% contempladas.
Além disso que, 24.630 netbooks serão adquiridos com um recurso de R$ 23,3 milhões, para finalizar o projeto Laboratórios Móveis. Os equipamentos são conectados a 821 armários móveis, que são levados pelos professores para o trabalho em sala de aula. Algumas escolas, devido ao elevado número de alunos, receberão mais de um armário.
Dos valores, R$ 15 milhões são financiados pelo Banco Mundial (Bird). O restante é a contrapartida do Estado, custeada com recursos do salário-educação.
O desafio do Departamento Pedagógico é treinar os docentes que irão utilizar os computadores com os alunos na sala de aula.”
"De nada adianta despejarmos equipamentos nas escolas se o professor não for capacitado para utilizá-los. Nosso desafio é prepará-los para trabalhar com estas novas tecnologias", afirmou Vieira.Após, o diretor professor Adroaldo Machado Ramos expôs, com o auxilio de um vídeo muito bem construído, todas as ações pedagógicas, bem como as parcerias e as diretrizes seguidas pela escola Ayrton Senna, onde podemos observar a qualidade do trabalho de sua equipe e de como todos estão integrados para proporcionar uma educação de qualidade a essas crianças e jovens oriundas de situações de risco e de sofrimento.
A oficina ministrada pela professora Mara Tavares orientou a instalação, a técnica e o uso pedagógico da Lousa interativa Digibras e do computador interativo Diebold.  Os professores interagiram testando e explorando os jogos digitais, que ficaram na escola em pendrive, para que sejam utilizados por todos para enriquecer a prática pedagógica.
Após a oficina, um gostoso almoço nos esperava e antes de irmos embora recebemos de presente peças de artesanato feitas pela professora de artes Ana Luisa R.Schneider.
Obrigada diretor Adroaldo M. Ramos e equipe por sua atenção e receptividade a esta tarefa do NTE de contribuir para a inserção das tecnologias distribuídas pelo MEC na educação, vocês fazem um trabalho de qualidade que faz a diferença na vida destas crianças e jovens.
LOUSA DIGITAL







































































quarta-feira, 27 de maio de 2015

16 º FISL - FÓRUM INTERNACIONAL DE SOFTWARE LIVRE




Porto Alegre será o palco do maior encontro de comunidades de Software Livre do mundo, compartilhando conhecimentos, inovações e inquietações em busca de um objetivo: 

 Construir uma humanidade mais justa com conhecimento livre.







saiba mais em: 





PROGRAMA NO ESPAÇO

ESCLARECIMENTO AOS COLEGAS QUE HAVIAM QUESTIONADO SOBRE ESTE PROGRAMA, QUE FOI DIVULGADO PELO SIPI EM MARÇO/2015

A tradução do texto está abaixo.

 

Human Space Technology Initiative (HSTI)

The Human Space Technology Initiative (HSTI), launched in 2010 by the Office under the framework of the United Nations Programme on Space Applications, is aimed at involving more countries in activities related to human space flight and space exploration and at increasing the benefit from the outcome of such activities through international cooperation, to make space exploration a truly international effort.
The role of the Initiative in these efforts consists of providing a platform to exchange information, to foster collaboration between partners from spacefaring and non-spacefaring countries and to encourage emerging and developing countries to take part in space research and to benefit from space applications.
 
Brochure "Human Space Technology Initiative"  (ST/SPACE/62/Rev.1, November 2013)

Objectives

The activities of the Initiative are based upon three pillars:
(1) International Cooperation: To promote international cooperation in human spaceflight and activities related to space exploration;
(2) Outreach: To promote increased awareness among Member States of the benefits of utilizing human space technology and its applications;
(3) Capacity-building: To build capacity in microgravity science education and research.
International cooperation: The Initiative bridges and connects different partners from the international space community and other United Nations entities, as well as Member States. In close cooperation with ISS partners, information on the management structure of the ISS and on research facilities is provided. Furthermore, the Initiative provides information about opportunities to cooperate with space agencies, as well as educational material on space science and technology.
Outreach:  The Initiative organizes expert meetings and workshops annually to raise awareness of the current status of space exploration activities, as well as the benefits of utilizing human space technology and its applications. Experts from around the world meet together and exchange information and discuss possible future projects with regard to human space exploration and its related activities. The Initiative also provides publications and distributes informative materials on those subjects.
Capacity-building: The Initiative is conducting the Zero-Gravity Instrument Project (ZGIP), in which microgravity simulation instruments, called clinostats, are distributed worldwide for education and research. In addition to the Project, the Initiative is also seeking to establish programmes and fellowships that help researchers from non-spacefaring countries gain access to these facilities. Within such programmes, the Initiative provides information on the facilities and on opportunities to utilize them.

Latest Information

Documents and Past Meetings

Links

-International/regional bodies & activities

-Space station activities

Contact Information

For inquiries about the Human Space Technology Initiative (HSTI)
Email: hsti@unoosa.org


TRADUÇÃO:


A iniciativa humana Space Technology (HSTI), lançado em 2010 pelo Instituto no quadro do Programa das Nações Unidas sobre Aplicações Espaciais, visa envolver mais os países em atividades relacionadas ao vôo espacial humano e exploração do espaço e aumentar a vantagem do resultado dessas actividades, através da cooperação internacional, para fazer a exploração do espaço um esforço verdadeiramente internacional.
O papel da Iniciativa nestes esforços consiste em proporcionar uma plataforma para o intercâmbio de informações, promover a colaboração entre os parceiros de países spacefaring e não spacefaring e incentivar os países emergentes e em desenvolvimento a participar na investigação espacial e de beneficiar de aplicações espaciais. Folheto "Iniciativa de Tecnologia Espacial Humano"  (ST / espaço / 62 / Rev.1, novembro de 2013)
 

Objetivos

As atividades da Iniciativa são baseadas em três pilares:
(1) Cooperação Internacional: Para promover a cooperação internacional no voo espacial e actividades relacionadas com a exploração espacial humana;
(2) Outreach: Promover uma maior sensibilização dos Estados-Membros de os benefícios de utilizar o espaço humano tecnologia e suas aplicações;
(3) Capacitação: Para construir capacidade na educação científica microgravidade e pesquisa. Cooperação internacional: As pontes de Iniciativa e conecta diferentes parceiros da comunidade internacional espaço e outras entidades das Nações Unidas, bem como os Estados-Membros. Em estreita cooperação com os parceiros da ISS, a informação sobre a estrutura da ISS e em instalações de pesquisa de gerenciamento é fornecido. Além disso, a iniciativa fornece informações sobre oportunidades de cooperação com as agências espaciais, bem como material educativo sobre ciência e tecnologia espacial. Outreach:  A Iniciativa organiza reuniões de peritos e workshops anualmente para aumentar a conscientização sobre o estado actual das actividades de exploração do espaço, bem como os benefícios de utilizar a tecnologia espacial humano e suas aplicações. Especialistas de todo o mundo reunir-se e trocar informações e discutir possíveis projetos futuros no que diz respeito à exploração do espaço humano e suas atividades correlatas. A iniciativa também fornece publicações e distribui materiais informativos sobre esses assuntos. Capacitação: A iniciativa está conduzindo o Instrumento Project Zero-Gravidade (ZGIP), em que os instrumentos de simulação de microgravidade, chamados clinostats são distribuídos mundialmente para educação e pesquisa. Além do projeto, a iniciativa está também a tentar estabelecer programas e bolsas que ajudam os investigadores de países não-spacefaring ter acesso a esses recursos. Dentro de tais programas, a Iniciativa fornece informações sobre as instalações e sobre as oportunidades para utilizá-los.



Últimas informações

Documentos e reuniões anteriores

Links

Organismos e atividades -International / regionais

Atividades estação -Espaço

Informações De Contato

Para esclarecer dúvidas sobre a Iniciativa de Tecnologia Espacial Humano (HSTI)
Email: hsti@unoosa.org
 

terça-feira, 26 de maio de 2015

ROBÔ INSETO

Brincando e aprendendo, olhem que bacana:

A FAMÍLIA ARDUINO

O QUE É ARDUINO?


Descubra com este vídeo que explica de maneira bem simples:



 

Faça download aqui: http://www.arduino.cc/en/Main/Software


 OLHA AÍ PESSOAL DA ROBÓTICA, CONHEÇA TODAS AS PLACAS ARDUINO DISPONÍVEIS E ESCOLHA A MAIS ADEQUADA PARA SEU PROJETO.





Visualize a montagem de um Robô programado para desviar obstáculos, utilizando placa Arduino.


sábado, 16 de maio de 2015

EDUKATU


 Resultado de imagem para edukatu

O projeto do Edukatu partiu da importância do educador como agente transformador, seja ele professor ou pai/mãe, acolhendo e fortalecendo o encontro entre quem aprende e quem ensina. Esse fundamento se reforçou ainda mais em 2012, com o apelo feito à urgência da educação para a sustentabilidade incluído no documento final da Rio+20 - ?O futuro que queremos? -

Professores, saibam mais no site:


http://edukatu.org.br/quem_somos

sexta-feira, 15 de maio de 2015

PEARLTREES







Não conhecia a PEARLTREES, ferramenta que organiza visualmente conexões de diversos assuntos e achei um bom resumo neste site:



Vamos explorar?!


XI SEMINÁRIO DE TECNOLOGIA EDUCACIONAL




Em 12 e 13 de maio de 2015 participamos do XI Seminário de Tecnologia Educacional, promovido pelo NTE /36ª CRE / Ijuí / RS.
Com o objetivo de promover momentos de desacomodação e contato com outras formas de ensinar e aprender, através de recursos inovadores oportunizados pela inserção das TICs – Tecnologias de Informação e comunicação – no planejamento e prática pedagógica do professor, ampliando assim, as possibilidades de reencantamento de educadores e educandos pela construção significativa da aprendizagem, contribuindo desta forma na formação do sujeito em sua totalidade, o evento disponibilizou palestras, oficinas, apresentação teatral, mostra de pesquisas e trabalhos realizados por alunos das escolas da 36ª, além de lançar o Software “Locutor da Hora”.
O tema “Educação aberta e as novas oportunidades de aprendizagem na cultura digital” foi abordado em palestra e oficina por Priscila Gonsales – Máster em Educação, Família e Tecnologia.
As oficinas ocorreram na linda E.T.E. 25 de Julho, ministradas por formadores dos Núcleos de Tecnologia Educacional do Estado e professores da 36ª CRE, com os temas:

1-   CRIANDO APRESENTAÇÕES DINÂMICAS COM O PREZI por Joanirse do NTE São Luiz Gonzaga – 32ª CRE.
2-   PEARLTREES por Lisandra do NTE Santa Rosa – 17ª CRE.
3-   RECURSOS DO TABLET EDUCACIONAL por Georgia do NTE Santa Cruz do Sul – 6ª CRE.
4-   ENVIANDO VÍDEOS NO LINUX COM O OPENSHOT por  Nilzo do NTE Cachoeira do Sul – 24ª CRE.
5-   CRIAÇÃO DE NUVEM DE PALAVRAS ONLINE / LINHA DO TEMPO por Vera Lúcia do NTE Passo Fundo – 7ª CRE.
6-   MAPEAMENTO COLABORATIVO – USO DA LINGUAGEM CARTOGRÁFICA NA EDUCAÇÃO por Sônia Mara do NTE Passo Fundo – 7ª CRE.
7-   USO DA LOUSA DIGITAL por Aline e Gerta do NTE Santo Ângelo – 14ª CRE.
8-   ROBÓTICA EDUCACIONAL LIVRE por Ana e Mara do NTE Porto Alegre – 1ª CRE.
9-   LABORATÓRIO MÓVEL E SUAS POSSIBILIDADES COM AUDACITY por Renato e Vanessa do NTE Santa Maria – 8ª CRE.
10-       A HORA DO CÓDIGO por Luciana do ETE 25 de Julho – 36ª CRE.
11-       O GEOGEBRA COMO FERRAMENTA INTERDISCIPLINAR PARA ARTES E MATEMÁTICA por Michele e Berenice do NP da 36ª CRE.
12-       CRIATIVIDADE E TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO por Rúbia, Adriane e Mathias da UNIJUÍ – Ijuí/RS.


Foi um evento muito produtivo e rico, mas acima de tudo foi um evento realizado com esforço, dedicação e persistência, pois a escassez de verbas do governo estadual inviabilizava o XI Seminário de Tecnologia Educacional, promovido pelo NTE /36ª CRE / Ijuí / RS, o que fez com que o NTE Ijuí, apoiado pela coordenadoria da 36ª CRE, buscasse ajuda e patrocínio da comunidade local.
Parabéns Cláudio, Teka, Fabrini, Eveline e todos(as) que trabalharam para que o XI Seminário de Tecnologia Educacional se materializasse, oferecendo formação aos professores e trabalhadores em educação, realmente vocês transformaram desafios em oportunidades de reencantamento.

Obrigada pela hospedagem, transporte e atenciosa acolhida que vocês e seus familiares nos dedicaram.


Ana Elisabeth Böhm Agostini

FORMADORA NTE/ PORTO ALEGRE