sexta-feira, 19 de julho de 2013
quinta-feira, 11 de julho de 2013
SALA DE AULA 2013
SALA DE AULA DOS SONHOS
por: Colunista Portal - Educação
A sala de aula é o lugar designada para disseminação do conhecimento
A sala de aula é o lugar designada para disseminação do conhecimento, é o seleiro de futuros cidadãos, o templo do saber, uma arena onde são travadas batalhas intelectuais, o palco de mentes brilhantes, fonte eterna de conhecimento, é a... Bom, em fim, a sala de aula mudou um pouquinho de uns tempos pra cá.
As salas de aula da atualidade tem uma realidade totalmente diferente do que muitos de nos esperamos, afinal, no que a sala de aula se transformou no decorrer dos séculos? Qual a função da sala de aula? E também qual é o quadro atual da educação no Brasil?
Um levantamento da (PISA) Program for International Student Assessment onde participaram 65 países, indica a posição do Brasil em 53° lugar na educação. O Brasil também tem a terceira maior taxa de evasão escolar, alunos abandonam os estudos antes de completar as ultimas series, relata o Pnud (Programa das Nações Unidas para o Desenvolvimento).
Um quadro realmente preocupante, pois um lugar onde deveriam de fato ser um palco de aprendizagem, muitas vezes é abandonado pelos alunos, e até mesmo não chega ser frequentado.
A sala de aula deveria ser um lugar frequentado com entusiasmo e sede de conhecimento. Mas atualmente as salas de aula são encaradas pelos alunos como um lugar chato, como ponto de encontro entre amigos, ou até mesmo como um lugar para bagunçar e “zuar” com amigos.
Nascemos com uma cultura de que aprender e algo um tanto desagradável, e contestamos a importância de algumas disciplinas, do tipo, pra que vou usar matemática ou literatura, que serventia ou importância essas matérias tem na minha vida?
Uma possível solução para tornar o aprendizado empolgante, seria a utilização de aulas práticas, sair um pouco do paradigma das aulas convencionais entre lousa e caderno, tentar transformar esse estereotipo de escola que carregamos no decorrer dos anos. Um desafio para os profissionais de educação é não fazer com que os alunos somente aprendam, e sim modificar a educação atual em uma busca constante pelo conhecimento.
Pois a sala de aula pode e deve ser um lugar agradável para se frequentar, onde é aproveitado ao máximo o conhecimento que está sendo transmitido, sem menosprezar a importâncias das disciplinas que são frequentemente ministradas pelos profissionais de educação, pois a educação é um dos bens mais valiosos que portamos e com eles temos o poder de transformar nossa realidade.
As salas de aula da atualidade tem uma realidade totalmente diferente do que muitos de nos esperamos, afinal, no que a sala de aula se transformou no decorrer dos séculos? Qual a função da sala de aula? E também qual é o quadro atual da educação no Brasil?
Um levantamento da (PISA) Program for International Student Assessment onde participaram 65 países, indica a posição do Brasil em 53° lugar na educação. O Brasil também tem a terceira maior taxa de evasão escolar, alunos abandonam os estudos antes de completar as ultimas series, relata o Pnud (Programa das Nações Unidas para o Desenvolvimento).
Um quadro realmente preocupante, pois um lugar onde deveriam de fato ser um palco de aprendizagem, muitas vezes é abandonado pelos alunos, e até mesmo não chega ser frequentado.
A sala de aula deveria ser um lugar frequentado com entusiasmo e sede de conhecimento. Mas atualmente as salas de aula são encaradas pelos alunos como um lugar chato, como ponto de encontro entre amigos, ou até mesmo como um lugar para bagunçar e “zuar” com amigos.
Nascemos com uma cultura de que aprender e algo um tanto desagradável, e contestamos a importância de algumas disciplinas, do tipo, pra que vou usar matemática ou literatura, que serventia ou importância essas matérias tem na minha vida?
Uma possível solução para tornar o aprendizado empolgante, seria a utilização de aulas práticas, sair um pouco do paradigma das aulas convencionais entre lousa e caderno, tentar transformar esse estereotipo de escola que carregamos no decorrer dos anos. Um desafio para os profissionais de educação é não fazer com que os alunos somente aprendam, e sim modificar a educação atual em uma busca constante pelo conhecimento.
Pois a sala de aula pode e deve ser um lugar agradável para se frequentar, onde é aproveitado ao máximo o conhecimento que está sendo transmitido, sem menosprezar a importâncias das disciplinas que são frequentemente ministradas pelos profissionais de educação, pois a educação é um dos bens mais valiosos que portamos e com eles temos o poder de transformar nossa realidade.
Fonte: PORTAL EDUCAÇÃO - Cursos Online : Mais de 1000 cursos online com certificado
http://www.portaleducacao.com.br/pedagogia/artigos/47928/sala-de-aula-dos-sonhos?utm_source=ALLINMAIL&utm_medium=email&utm_content=54115961&utm_campaign=Top%2010%20-%20071%20-%20Educacao%20e%20Pedagogia&utm_term=t92.yuw.wah1.gdvh.g.qp5.wa0.n3bn.f.w.lh5.w.y#ixzz2YmfZZCBY
TEXTO DISSERTATIVO
MODELO DE TEXTO DISSERTATIVO
por: Colunista Portal - Educação
Texto dissertativo é divido em três partes
Introdução
A grande produção de armas nucleares, com seu incrível potencial destrutivo, criou uma situação ímpar na história da humanidade. Pela primeira vez, os homens têm nas mãos o poder de extinguir totalmente a sua própria raça da face do planeta.
Argumentação
A capacidade de destruição das novas armas é tão grande que, se fossem usadas num conflito mundial, as consequências de apenas algumas explosões seriam tão extensas que haveria forte possibilidade de se chegar ao aniquilamento total da espécie humana. Não haveria como sobreviver a um conflito dessa natureza, pois todas as regiões seriam rapidamente atingidas pelos efeitos mortíferos das explosões.
Conclusão
Só resta, pois, ao homem uma saída: mudar essa situação desistindo da corrida armamentista e desviando para fins pacíficos os imensos recursos econômicos envolvidos nessa empreitada suicida. Ou os homens aprendem a conviver em paz, em escala mundial, ou simplesmente não haverá mais convivência de espécie alguma, daqui a algum tempo. (Texto adaptado do artigo “Paz e corrida armamentista” in Douglas Tufano, p. 47)
A grande produção de armas nucleares, com seu incrível potencial destrutivo, criou uma situação ímpar na história da humanidade. Pela primeira vez, os homens têm nas mãos o poder de extinguir totalmente a sua própria raça da face do planeta.
Argumentação
A capacidade de destruição das novas armas é tão grande que, se fossem usadas num conflito mundial, as consequências de apenas algumas explosões seriam tão extensas que haveria forte possibilidade de se chegar ao aniquilamento total da espécie humana. Não haveria como sobreviver a um conflito dessa natureza, pois todas as regiões seriam rapidamente atingidas pelos efeitos mortíferos das explosões.
Conclusão
Só resta, pois, ao homem uma saída: mudar essa situação desistindo da corrida armamentista e desviando para fins pacíficos os imensos recursos econômicos envolvidos nessa empreitada suicida. Ou os homens aprendem a conviver em paz, em escala mundial, ou simplesmente não haverá mais convivência de espécie alguma, daqui a algum tempo. (Texto adaptado do artigo “Paz e corrida armamentista” in Douglas Tufano, p. 47)
Fonte: PORTAL EDUCAÇÃO - Cursos Online : Mais de 1000 cursos online com certificado
http://www.portaleducacao.com.br/concursos/artigos/45803/modelo-de-texto-dissertativo?utm_source=ALLINMAIL&utm_medium=email&utm_content=54115458&utm_campaign=Top%2010%20-%20071%20-%20Concursos%20Publicos&utm_term=t92.yuw.wah1.gdvh.g.qp5.wa0.n3bn.f.w.lh5.w.y#ixzz2YmgO58IJ
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